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ONU et Sécurité Internationale (E268)

Vendredi, 16:15-18:00, S1

Chargée d'enseignement:
Dr. Thierry Tardy
Email: t.tardy@gcsp.ch

 

Objectifs

Le Séminaire vise à étudier le rôle de l’ONU dans le domaine de la sécurité internationale, en combinant l’analyse théorique des principaux concepts pertinents (sécurité collective, gouvernance, multilatéralisme, légitimité, gestion de crise, maintien et consolidation de la paix, recours à la force), l’examen des grands thèmes liés à l’action de l’ONU en matière de sécurité (gestion des crises et des menaces, politiques étatiques, relations entre l’ONU et les acteurs régionaux, crise et réforme de l’ONU) et les études de cas. Le séminaire se concentre sur la période post-guerre froide, et réfléchit à la façon dont l’ONU, comprise simultanément comme acteur et structure au sein du système international, contribue à la gestion de la sécurité internationale et s’adapte à l’évolution de l’environnement.

 

Méthode Pédagogique – Structure des Séances

Le séminaire compte 13 séances. Chaque séance (à l’exception de la séance d’introduction) se structure de la façon suivante:

  • un ou deux exposés fait(s) par les étudiants (une version écrite de l’exposé est remise le jour même au chargé d’enseignement);
  • présentation et commentaire des lectures obligatoires par un étudiant;
  • débat avec le reste du groupe;
  • reprise et conclusion par le chargé d’enseignement.


Les exposés et débats intègrent les concepts exposés dans les lectures et séances précédentes et favorisent l’analyse et la mise en perspective au détriment du descriptif.

 

Lectures

Tous les articles à lire en préparation des séances sont mis à disposition.

 

Evaluation

L’évaluation se fait selon les modalités suivantes:

  • participation orale: 30%
  • exposé écrit et oral: 70%

 

Plan des Séances

I. Introduction
  1. Présentation du séminaire: objectifs, méthodologie, évaluation, bibliographie
  2. Théorie des relations internationales et fondements de l’ONU

II. L’ONU et la gestion de crises
  3. Opérations de maintien de la paix : origines et évolutions
  4. Théorie et pratique de l’opération humanitaire : Bosnie-Herzégovine, Somalie et Rwanda
  5. Le maintien de la paix en crise : leçons et réformes
  6. Prévention des conflits et consolidation de la paix

III. Sociologie des acteurs: l’ONU, acteur ou instrument
  7. Etats, institutions, multilatéralisme
  8. Sécurité régionale et relations inter-institutionnelles
  9. Le Conseil de sécurité et le Secrétariat: légitimité et rapports de force
  10. La réforme de l’ONU

IV. L’ONU et la globalisation
  11. La gouvernance dans un monde post-Westphalien: l’ONU et les « nouvelles » menaces
  12. Souveraineté, sécurité humaine et ‘Responsabilité de protéger’
  13. L’ONU et le recours à la force

 

 

I - INTRODUCTION
1. ONU et théorie des relations internationales
2. La sécurité collective onusienne: théorie et pratique


Lectures obligatoires:

  • BARNETT Michael and Martha FINNEMORE, « The Politics, Power, and Pathologies of International Organizations », International Organization, vol.53, n°4, Autumn 1999.
  • CLAUDE Inis, « Collective Security as an Approach to Peace », Swords into Plowshares. The Problems and Progress of International Organization, McGraw-Hill, Columbus, 4è éd., 1984.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus 

 

II – L’ONU ET LA GESTION DE CRISES

Mercredi 17 octobre à 10h (S4)
Séance 3 – Opérations de maintien de la paix: origines et évolutions

Thèmes d’exposé:

1. Le maintien de la paix de la guerre froide: origines, principes et réalisations
2. Le ‘nouvel ordre mondial’: conceptualisation et impact pour l’ONU
3. Le maintien de la paix de nouvelle génération: en quoi l’ONU était-elle adaptée au nouvel environnement?


Lectures obligatoires:

  • THAKUR Ramesh and Albert SCHNABEL, “Cascading Generations of Peacekeeping: Across the Mogadishu Line to Kosovo and Timor”, in THAKUR and SCHNABEL (ed.), UN Peacekeeping Operations. Ad Hoc Missions, Permanent Engagement, UNU Press, 2001.
  • CHOPRA Jarat and MACKINLAY John, “Second Generation Multinational Operations”, The Washington Quarterly, vol.15, n°3, Summer 1992.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus


Vendredi 19 octobre
Séance 4 – Théorie et pratique de l’opération humanitaire: Bosnie-Herzégovine, Somalie et Rwanda

Thèmes d’exposé:

1. L’ONU en Bosnie-Herzégovine: les limites de l’action humanitaire
2. L’ONU de la Somalie au Rwanda: intervention ou non intervention ?


Lectures obligatoires:

  • HASSNER Pierre, “De la guerre et la paix à la violence et l’intervention : les contextes politiques passent, les dilemmes moraux demeurent”, in HASSNER, La Terreur et l’Empire. La Violence et la paix II, Paris, Seuil, 2003, pp.114-137.
  • MELVERN Linda, “The Security Council: behind the scenes”, International Affairs, vol.77, n°1, 2001.
  • THAKUR Ramesh, « From Peacekeeping to Peace Enforcement. The UN Operation in Somalia », The Journal of Modern African Studies, vol.32 , n°3, Sept. 1994.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus


Vendredi 26 octobre
Séance 5 – Le maintien de la paix en crise: leçons et réformes

Thèmes d’exposé:

1. Analyse critique du maintien de la paix onusien
2. Le maintien de la paix a-t-il été réformé?
3. Le fossé Nord-Sud dans le maintien de la paix


Lectures obligatoires:

  • Résumé du Rapport du Groupe d’étude sur les opérations de paix de l’ONU (« Rapport Brahimi »), A/55/305 – S/2000/809, Nations unies, 21 août 2000.
  • BELLAMY Alex and Paul WILLIAMS, « What Future for Peace Operations ? Brahimi and Beyond », International Peacekeeping, vol.11, n°1, Spring 2004.
  • JOHNSTONE Ian, “Dilemmas of Robust Peace Operations”, Annual Review of Global Peace Operations 2006 (pp.2-17), A Project of the Center on International Cooperation, Boulder, Lynne Rienner, 2006.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus


Lundi 5 novembre à 16h (S4)
Séance 6 – Prévention des conflits et consolidation de la paix

Thèmes d’exposé:

1. Fondements et limites de la prévention des conflits
2. La consolidation de la paix consiste-t-elle à imposer la ‘paix libérale’?


Lectures obligatoires:

  • LUND Michael, « From Lessons to Action », chapter 7 in HAMPSON Fen Olser and MALONE David (eds.), From Reaction to Conflict Prevention: Opportunities for the UN System, Lynne Rienner, 2002.
  • PARIS Roland, “Peacebuilding and the Limits of Liberal Internationalism”, International Security, vol. 22, n°2, Fall 1997.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus

 

III – SOCIOLOGIE DES ACTEURS: L’ONU, ACTEUR OU INSTRUMENT

Vendredi 9 novembre
Séance 7 – Etats, institutions, multilatéralisme

Thèmes d’exposé:

1. L’ONU n’est-elle qu’un instrument des Etats?
2. Les Etat-Unis et l’ONU


Lectures obligatoires:

  • ABBOTT Kenneth and Duncan SNIDAL, “Why States Act Through Formal International Organizations”, Journal of Conflict Resolution, vol.42, n°1, 1998.
  • HEINBECKER Paul, « Washington’s Exceptionalism and the United Nations », Global Governance, vol.10, n°3, July-Sept. 2004


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus


Vendredi 16 novembre
Séance 8 – Sécurité régionale et relations inter-institutionnelles

Thèmes d’exposé:

1. L’ONU et les organisations régionales: quelles relations? quelle coopération?
2. ONU et sécurité régionale: le cas de l’Afrique


Lectures obligatoires:

  • BELLAMY Alex and Paul WILLIAMS, “Who’s Keeping the Peace ? Regionalisation and Contemporary Peace Operations”, International Security, vol.29, n°4, Spring 2005.
  • ADIBE Clement, « Do Regional Organizations Matter ? Comparing the Conflict Management Mechanisms in West Africa and the Great Lake Region », in Jane BOULDEN, Dealing with Conflict in Africa : the UN and Regional Organizations, Palgrave Macmillan, 2003.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus


Vendredi 23 novembre
Séance 9 – Le Conseil de sécurité et le Secrétariat: légitimité et rapports de force

Thèmes d’exposé:

1. Le Conseil de sécurité: légitimité, pratiques, rapports de force
2. Quels rôles politiques pour le Secrétariat et le Secrétaire général?


Lectures obligatoires:

  • HURD Ian, « Legitimacy, Power, and the Symbolic Life of the UN Security Council », Global Governance, vol.8, n°1, Jan.-March 2002.
  • FRANCK Thomas, “The Secretary-General’s Role in Conflict Resolution: Past, Present and Pure Conjecture”, European Journal of International Law, vol.6, n°3, 1995.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus


Vendredi 30 novembre
Séance 10 – La réforme de l’ONU

Thèmes d’exposé:

1. Pourquoi la réforme du Conseil de sécurité a-t-elle échoué?
2. La crise financière de l’ONU


Lectures obligatoires:

  • Document adopted at the UN World Summit, 2005 World Summit Outcome, UN General Assembly, A/60/L.1, 15 September 2005.
  • LUCK Edward, “Rediscovering the Security Council: The High-level Panel and Beyond”, in Reforming the United Nations for Peace and Security, Yale Center for the Study of Globalization, New Haven, March 2005.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus

 

IV – L’ONU ET LA GLOBALISATION

Vendredi 7 décembre
Séance 11 – La gouvernance dans un monde post-Westphalien : l’ONU et les « nouvelles » menaces

Thèmes d’exposé:

1. L’ONU et le terrorisme
2. En quoi la pertinence (‘relevance’) de l’ONU est-elle mise à mal depuis le 11 sept. 2001?


Lectures obligatoires:

  • GLENNON Michael, “Why the Security Council Failed”, Foreign Affairs, vol.82, n°3, 2003.
  • JOYNER Christopher, “The United Nations and Terrorism: Rethinking Legal Tensions between National Security, Human Rights, and Civil Liberties”, International Studies Perspectives, vol.5, n°3, August 2004.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus


Vendredi 14 décembre
Séance 12 – Souveraineté, Sécurité humaine et ‘Responsabilité de protéger’

Thèmes d’exposé:

1. Sécurité humaine et développement
2. ‘Responsabilité de protéger’: problèmes conceptuels et pratiques


Lectures obligatoires:

  • ‘Overview’ (10 pages), MACK Andrew, Human Security Report, 2005. War and Peace in the 21st Century, Human Security Centre, The University of British Columbia, 2005.
  • Synopsis de “La responsabilité de protéger”, Commission internationale de l’intervention et de la souveraineté des Etats, Ottawa, décembre 2001. et extrait du ‘Document final du Sommet mondial de 2005’, Nations unies, septembre 2005, p.33 (‘Devoir de protéger des populations contre le génocide…’).
  • BURGESS Peter and Taylor OWEN (eds.), “What is ‘Human Security’?” (pp.345-372), and OWEN Taylor, “Human Security – Conflict, Critique and Consensus: Colloquium Remarks and a Proposal for a Threshold-Based Definition”, Security Dialogue, vol.35, n°3, 2004.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus


Vendredi 21 décembre
Séance 13 – L’ONU et le recours à la force: légitimité, légalité, capacité.

Thèmes d’exposé:

1. Historique et analyse des cas de recours à la force par l’ONU
2. Légalité et légitimité du recours à la force par l’ONU


Lectures obligatoires:

  • GLENNON Michael, « Droit, légitimité et intervention militaire », in ANDREANI Gilles et Pierre HASSNER, Justifier la guerre ? De l’humanitaire au contre-terrorisme, Presses de Science Po, Paris, 2005.
  • TARDY Thierry, « The UN and the Use of Force. A Marriage against Nature », Security Dialogue, vol.38, n°1, March 2007.


Lectures optionnelles:

  • Informations dans le syllabus

 

 

Bibliographie Générale

1. Monographies

Informations dans le syllabus

2. Articles

Informations dans le syllabus

3. Rapports de think tanks et instituts de recherche

Informations dans le syllabus

4. Documents de référence de/sur l’ONU

Informations dans le syllabus

5. Quelques sites internet

 

Syllabus-ONU-Securite-Internationale-2007.pdf (244 Kb) Feb 22, 2008
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